pcm编译器系统实验过程中发现的问题

1、本实验产生的PCM信号类似于PCM基群信号，但第16个时隙没有信令信号，第0时隙中的信号与PCM基群的第0时隙的信号也不完全相同。由于两个PCM编译码器用同一个时钟信号，因而可以对它们进行同步复接(即不需要进行码速调整)。又由于两个编码器输出数据处于不同时隙，故可对PCM-A和PCM-B进行线或。

2、本实验模块可以传输两路话音信号。采用TP3057编译器，它包括了图9-1中的收、发低通滤波器及PCM编译码器。编码器输入信号可以是本实验模块内部产生的正弦信号，也可以是外部信号源的正弦信号或电话信号。本实验模块中不含电话机和混合电路，广义信道是理想的，即将复接器输出的PCM信号直接送给分接器。

3、编码：用二进制码组表示有固定电平的量化值。

4、pcm编译器系统实验过程中发现的问题pcm编译器系统实验过程中发现的问题本实验模块可以传输两路话音信号。采用TP3057编译器，它包括了图9-1中的收、发低通滤波器及PCM编译码器。编码器输入信号可以是本实验模块内部产生的正弦信号，也可以是外部信号源的正弦信号或电话信号。

谁有西安电子科技大学通信工程的培养计划

1、西安电子科技大学教改班和卓越班各有不同，教改班是走保研路线的，基本进去就保本校研究生了（挂科了的除外），卓越班是针对本科毕业工作的学生的，大四有很多实习企业的。

2、樊昌信教授曾担任学院的重要职务，他的学术贡献和兼职工作涵盖了多个领域。著名密码学专家肖国镇教授在密码学领域有着深厚的造诣，王育民、王新梅、刘增基等教授也各有所长，分别在通信、信息论、密码学等方面有所建树。吴成柯、易克初、常义林、裴昌幸等教授在国内外享有盛誉，他们的科研成果丰富且广泛。

3、西安电子科技大学通信工程学院凭借其深厚的积淀和持续的努力，确立了以教学与科研并重，紧密围绕国家与国防建设需求的发展策略。学院致力于培养出顶尖的通信专业人才，以满足国家对一流人才的需求，并设定了成为；国际知名、国内一流；的高水平研究型学院的长远目标。

为什么要对眼图进行分析?

对眼图的影响无非就是：会使眼图比较闭合，幅度畸变范围变大。在实际系统中，完全消除码间串扰是十分困难的，而码间串扰对误码率的影响目前尚无法找到数学上便于处理的统计规律，还不能进行准确计算。

总的来说，眼图分析不仅为我们提供了系统性能的直观评估，还为我们调整系统参数、提升信号质量提供了宝贵的线索。它如同信号的守护者，引导我们深入理解并改善传输系统的性能。

眼图分析法是衡量基带传输系统性能优劣的有效手段，通过观察眼图可以对接收信号的质量做出快速判断。星座图是从复平面角度描述信号的幅度和相位特征。在星座图中，每个信号点在复平面上代表一个复数，即信号的幅度和相位。

在进行眼图测量时，选择合适的眼图位置也是关键。当数字信号进行波形或者比特叠加后，形成的不只是一个眼图，而是一个个连续的眼图。为了测量的方便，通常会调整时基刻度使得屏幕上只显示一个完整的眼图。需要强调的是，在眼图测量时被测件必须发出尽可能随机的数据流才能形成真实的眼图。

电子信息工程专业的主要课程是什么?

1、电子信息工程专业主要就是学，计算机网络通信技术，计算机程序设计和实际应用，以及电子电路设计与研究，电子电路自动化程序设计等技术。

2、电子信息科学与技术：电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

3、电子信息工程主要学习的课程包括：电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术等等。